生命线发端有哪些意义?

　　1.发端高者如起于巽宫(木星丘)，主其人冷静镇定有自制能力，同时又具雄心抱负，是有所作为之人才。如纹中出现三角形之影响纹，表示生命精力及自制力之增加，甚至在热恋时也会像旁观者一样的富于理智。

　　2.发端低者如起于火星丘附近，换句话说，生命线如果低于大拇指根至食指根之中心点以下者，表示其人缺乏自制力，性好动不耐静，脾气倔强好胜，容易激动，不喜欢读书。

　　注：将大拇指轻靠合拢，以大拇指之指根线至食指指根的长度为衡量长度，以其中心点画水平延线，生命线高出水平延线者为高，其人富于理智低于水平延线者为低，其人缺乏自制力。

　　3.发端成不规则的链状，其中最常见者与人纹(头脑线)发端纠缠而成，表示其人幼年时多病患，至少是童年时期健康不良，相对来说在童年时候此人的感受能力会较为迟钝。连学习讲话与学走路的时间也比正常儿童长。

　　4.生命线发端的链状纹如果清楚深刻，除表示其人童年健康不佳之外，也表示接受完备教育的阻碍，此人在十九岁以前大多讨厌读书，即使勉强接受学校教育，也好像是代人受罪似的念得非常辛苦。

　　5.链状纹如果浅淡也是童年健康不良及接受教育的阻碍现象，不过比上例之状况稍好，虽然在十二岁以前不肯用功读书，到了适当时候却会发奋。

　　6.生命线开端大多长出浅细的支线，表示童年的健康受到父母的维护，向掌缘斜下支线多者主单纯接受父母之照顾维护，如果向掌缘斜上支线多者主接受父母以外的亲戚、医生的照顾。如果两者兼而有之，成为发端生毛的现象，表示襁褓期间体弱多病，是个麻烦父母的孩子。

　　7.生命线发端好像不止一条主纹，而是由许多小纹断续连结而后才见一条主纹者，表示其人幼年生活环境复杂，大多是跟随父母离乡背井或是有其他因素离开父母生活。

　　8.生命线发端成为链状纹，其链纹生得有大有小，而且又见不规则的杂乱纹时，表示其人有失去接受教育的机会，或者不能学以致用，大多须赖个人自我奋斗始能有所收获。如果有前述例七之现象者，大多于接受教育时期一度停学，甚至于失学。

　　9.生命线有一条清楚的主线，但是有生毛的杂乱现象，而且在食指的范围内发现岛纹时，表示其人在青少年时期(十五岁至二十岁)，因为家庭迁移变化，或因个人病患而停学。

　　10.生命线自掌缘即见清楚之主线而且所形成之弧度颇大，又见智慧线较长时，表示其人学识渊博，大多接受大专教育。即使其智慧线稍逊，亦表示其人之见识必超越其学历。