杨清华：关注开学后孩子的状态

现在，9月结束了，孩子们已经开始了一个月，有些孩子显然没有学习，懒惰，拒绝学习。

那么，为什么孩子在上学后找不到学习状态？让我们来看看杨庆华老师！

首先，原因原因。有些孩子，特别是儿童，生理学，心理学变化和家庭教育并没有跟上时间，导致孩子的这种变化及时得到帮助和更正。还有一个非常糟糕的孩子，享受新学校，有些是因为疲惫的诞生，所以。几天前，我母亲来找我，告诉孩子的情况，逆转，情绪异常，学习态度极为不公平，因为青年反转增加了交易点，带来各种压力和波浪，孩子难以忍受。因此，对于孩子们开始后表现不佳的情况，我们必须首先考虑妨碍的原因，积极采取相应的措施。

其次，房间是海。不要低估孩子的房间，仔细计算，孩子至少有一半的时间待在自己的房间里，所以这个房间的影响很大。孩子的学习也很好，身心健康是好的，很多问题都在风吹在房间里。

第三，在风水中有一个星名“文昌”改变学习问题。如果位置是正确的，文昌是好的，它确实聪明，读书很好。如果你可以在文昌中使用桌子学习作业，当然，读取将是有益的，结果将上升。风水不迷信，使用文昌是一种援助。如果您在文昌办公桌期间没有努力工作，那么它也是文昌的白色欢呼，因此有必要将孩子的特征结合起来。