2023男孩取名字不重名（2023男孩子取名字大全）

2024-07-30 17:42:51

好听顺口不重名的男宝宝名字

男孩取名注意事项：
1、意义美好，又容易联想的好字。如果意义不佳，就会容易让人对起出来的名字产生不好的印象或联想。
2、意义明确，能够让人一目了然，不会因为字的歧义而让人对起出来的名字产生各种误解。
3、要通俗易懂，能够让人理解其意。
4、结合姓氏。
男孩独特少见名字推荐（一）
博轩：出自，坐欲持此博轩冕，肯言孔孟犹寒饥。
君保：出自，莫作等闲相斗作，与君保取长欢乐。
明峻：出自，克明峻轨。
俊承：出自，燕王爱贤筑金台，四方豪俊承风来。
亦雄：出自，烦恼不可欺，古剑涩亦雄。
林依：出自，贫静似僧居，竹林依四壁。
君达：出自，思君达永夜，长乐闻疏钟。
锦灿：出自，蒸霞灿锦望中迷。
星羽：出自，雾拥宫门隔，星飞羽檄过。
棋云：出自，出自落叶溅吟身，会棋云外人
劲松：出自，斜傍劲松，偷倚修篁，总是岁寒相识
志元：出自，洼逃危献知奈何，小草还志元同科
江树：出自，天际识归舟，云中辨江树
俊杰：出自，当年俊杰安在，酌酒酹严光
青云：出自，一旦公道开，青云在平地
清坡：出自，惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡。
树恒：出自，菴罗列宝树，恒河泛金沙。
维林：出自，绝壑无坤维，重林失苍昊。
雨棋：出自，秋光欲雨棋声泻，粉帐不容花露香。
溪舟：出自，雪消霜入小溪舟。
振新：出自，盛唐圣主解青萍，欲振新封济顺名。
星寒：出自，剑上星寒，琴中风惨，眉宇飞黄色。
安成：安：寓意为合适、安逸、安定、平安；成：意为成功。
庆岳：庆：意为祝贺，纪念；岳：意为高山。
宇川：宇：指所有的空间；川：山川、平地、平原、河流。
学峰：学：意为学识、学问；峰：意为山峰。
子傲：寓意为有学问、有德行的人；傲：寓指坚强。
华益：华：意为精华、美丽光彩、繁荣；益：指益处、有好处、增加。
城林：出自，花间莺避春城仗，林杪僧归晚寺钟。
力维：力：意为能力、力量、努力；维：意为保护、保存。
延豪：延：表示延续、延年；豪：意为杰出才能、有气魄、豁达、豪迈。
钰松：钰：指宝物；松：像松树一样坚毅高尚。
男孩独特少见名字推荐（二）
锐文、南翔、鹏逸、安君、星睿、斌琦
歆航、锦欣、振祥、炫展、羽嘉、育英
俊硕、乐仁、嘉成、凌羽、少晨、星程
附文、文星、星宇、宇文、文格、绍桦
和同、锐智、俊茂、章希、开朗、鹏鲸
煜祺、康适、坚诚、康平、光临、欣嘉
英才、天赋、伟毅、高原、德昌、祺然
安然、兴言、俊达、烨烨、乐家、承平
良策、俊迈、华清、玉韵、昆明、旭尧

好听罕见绝不重名的男孩名字有哪些?

如下：

1——擎苍

擎苍一名出自古诗文“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 ”词句诗文十分的霸气响亮，体现了豪迈精神。从中提取擎苍二字，读起来富有气势，展现了男子气概。擎是举的意思，入人名表达人向上的精神。是一个少用于男孩名字中的字，凸显名字的稀有度。苍为天空的含义，表达男孩远大的志向。

2——璟彧

璟从玉，景声，意思是玉的光彩，用于男孩名字中指男孩如玉如松，丰神俊朗的含义。《广雅》中有言，“彧，文也”。是为有才华的意思，用于男孩名字中有一种翩翩公子，遗世独立之感。展现了男孩富有文采，文雅高尚的一面，彧字少用于人名，体现名字的罕见。将璟彧作为男孩名字，读着温柔好听，有文雅古风感。

3——南芝

南、芝这两个字都是很常见的字，但是组合而成南芝这个名字却显得很独特，十分的稀少，展现名字的稀有。南是南方的意思，用于男孩名字和男相对应，特显了男孩的特点。

芝古书上指灵芝和白芷，都是珍贵高洁的植物，赋予男孩美好的品质。将南芝作为男孩的名字，读起来自然清新，有一种森林之气，体现了男孩芝兰玉树，具有君子风貌。

4——月华清

月是月亮的意思，月是时间至纯高洁的象征，具有清高纯净的含义。华是美丽有光彩的意思，具有华贵，珍贵的含义。用于人名指人尊贵，前程似锦之义。清为清澈，纯净之义，入人名具有清净明杰的意味。将之结合为月华清为男孩的名字，如清风明月，好听唯美，三个字的名字也很独特，不会重名。

5——白鹤子

白鹤是一种自带仙气，气质出众的鸟类。又常被古代的文人形容为高雅的象征。而白鹤子是一个词牌名，富有诗文的诗情画意，展现名字诗意的气质。且这个名字有两种用法，既可以独成一名，也可作为白姓男孩的名字，读着好听悦耳，有玉树临风，丰神俊朗的气质，名字独特有韵味，十分的罕见。

李姓男孩不重名的好听名字

李
煦涵：意为滋润养育。适用于男孩取名字。出自唐代张说《大唐祀封禅颂》：“菌蠢滋育，氤氲涵煦。

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2023年虎宝宝取名字最佳字?

女老师坐在桌前的样子，是很好看的，尽管脸上已有岁月匆匆走过的痕迹。她常常握着我的一支手，教我用漆烟墨色勾出画的线条，在用繁花众容轻轻的抹上颜色。那个班的人，很多画画好看的，但课下听他们说，老师只在我身上花的时间，要多。课下留下来罚速写都是常事了，专门让我区分明暗交替线，告诉我临摹时不要只是照着画，要连着心走。我也自大过，炫耀了线稿后交到老师那里，发下后只能羞愧的照着老师的评语好好改画。
我的天赋是其它孩子中少见的，老师在和母亲谈话时说，但我常常放荡，不按规则来。画画本就没有界限，但基础不牢固，画完后要修，要改，就浪费了时间。
两个方面的六级证也在中学就考完了，之后也就把这份能力封存在记忆深处，尽它长满了野草。校内自有人布置。仔细一想，没有同学知道我会画画。早就忘记的两个金牌，落满了尘埃，谁也不会想到当时比赛后的光辉和荣耀，只是有那股王者凋落的惨淡。